科学巨子--钱伟长爱国教学设计

教学过程:

1.谈话导入方式

同学们知道我国的科学巨子--钱伟长吗?(学生互相议论)

钱伟长(1912.10.9-2010.7.30)江苏无锡人,世界著名的科学家、教育家,他参与创建北京大学力学系——开创了中国大学里第一个力学专业;
招收中国解放后的第一批力学研究生;
 出版中国第一本《弹性力学》专著;
开设了中国第一个力学研究班和力学师资培养班,创建上海市应用数学与力学研究所;
与此同时开创了全国现代数学与力学系列学术会议,开创了理论力学的研究方向和非线性力学的学术方向。为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋,被人称为中国近代“力学之父”,“应用数学之父”。

举例说说他为什么值得你信任。

2.同学想一想中国还有哪些大科学家?

学生:爱迪生、华罗庚、牛顿······

从刚才科学巨子--钱伟长事迹中,我们可以感受到一个词语—爱国。

3.思考:

今天的我们如何去爱国?

学生汇报

4.小结:

第一、爱国先要爱人,国与家,国与民,本是命运共同体,不爱身边人,焉能爱国?不能礼敬他人,充满戾气、锱铢必较的人如何奢谈爱国?

第二、做好自己该做的事,对于同学们就是好好学习,在不远将来成为一块建设社会主义所需要的“砖”,这就是爱国。

板书设计

爱国

第一、爱国先要爱人。

第二、做好自己该做的事。