同志们：
这次学校党建和思想政治工作会议，是学校党委决定召开的一次重要会议。会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻中共十六届六中全会和中央、省高校党建和思想政治工作会议精神，回顾总结近年来学校党建和思想政治工作的成绩和经验，谋划部署学校未来几年的党建和思想政治工作，巩固发展党员先进性教育的成果，不断创新思想政治工作机制，大力加强大学生思想政治教育，着力建设和谐校园，凝心聚力，同心同德，为建设湖州大学提供坚强的思想、政治和组织保证。下面，我代表学校党委讲三点意见。
一、总结经验，进一步提高对做好新时期党建和思想政治工作的认识
“十五”期间，学校一直高度重视党建和思想政治工作，特别是校一次党代会以来，学校认真贯彻落实第十四次全国高校党建工作会议精神和中发〔2004〕16号文件精神，紧紧围绕学校中心工作，注重理念创新、机制创新、方法创新，充分发挥了党建和思想政治工作的优势，并取得了明显的成效。
――深入开展党的先进性教育活动，党的先进性建设取得明显成效。学校紧紧围绕“践行‘三个代表’重要思想，建设人民满意的高等学校”的主题，深入学习，注重评议，狠抓整改，使学校党的先进性教育活动达到了预期的目的，广大党员先进性意识进一步增强，先进性标准进一步明确，特别是在学校“迎评促建”过程中，广大党员发挥先锋模范作用，团结和带领广大师生奋力拼搏，为学校以良好的成绩通过教育部本科教学工作水平评估作出了应有的贡献，真正做到了“两不误、两促进”。
――以“三树一创”活动为载体，领导班子建设进一步加强。学校党委组织开展了“三树一创”教育活动，要求各级领导班子学在深处，谋在新处，干在实处，建立和完善了校院两级领导班子理论学习中心组学习制度，提高了干部队伍的政治素质和理论水平；
密切了联系群众的制度，教职工对学校领导班子的工作满意率高，学校领导班子被评为全省高校“三树一创”好班子。
――以基层组织建设为重点，党员干部队伍素质进一步提高。基层党组织工作制度化、规范化水平进一步提高，党组织自身建设不断完善，党在高校的执政基础进一步夯实。学生支部建设有了突破性进展，已建有35个；
中青年教师和学生党员发展工作进一步加强，本科在校生党员比例达到11.8%；
重视和加强干部队伍建设，干部队伍的思想素养和综合素质明显提高。
――以“一规三进”为抓手，不断创新党建和思想政治工作载体。学校先后创设了“一纲三风”、“一规三进”、“一体三标”等载体，大力加强学风、教风和校风建设，学校荣获全国“五四”红旗团委、全国模范职工之家、省级文明单位、省治安安全示范单位、省高校思想政治工作创新单位、省高校宣传文化工作创新单位、省高校就业工作优秀单位、省级平安校园、省“党建带工建模范职工之家”、省“国家安全人民防线先进单位”等荣誉。
――以改革学生评价激励机制为突破口，学风建设取得显著成效。针对新形势下学风建设的新情况、新问题，大胆改革，勇于创新，使学生的评价激励机制进一步适应高等教育大众化背景下的要求，适应学生的专业成才和个性发展的需要，营造了大学生奋发向上的精神风貌，激发了大学生的成才渴望，坚定了大学生的成才信心和决心。
――以解决大学生实际困难为切入点，关心学生、爱护学生蔚然成风。学校大力加强大学生心理健康教育，不断加大帮困助学工作力度，成立了大学生心理咨询中心，建立了心理救助急救站和学生帮困救助站，及时解决大学生思想问题和实际困难，得到了社会的好评，引起了新闻媒体的关注。
回顾过去几年的党建和思想政治工作历程，我们的主要体会是：
必须始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，把党的先进性建设放在突出重要的位置。
必须始终坚持围绕学校的根本任务和中心工作抓好党建和思想政治工作，增强针对性和实效性，为学校发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
必须始终坚持“以人为本”，把解决思想问题与实际困难结合起来，切实维护广大师生的根本利益。
必须始终坚持与时俱进，创新机制，激发活力，营造全员、全程、全方位育人的格局。
回顾过去，我校党建和思想政治工作取得了显著成效，这离不开各级党组织政治核心作用和战斗堡垒作用的发挥，离不开广大党员先锋模范作用的发挥，离不开各级领导班子和广大干部的辛勤工作，更离不开全校师生的共同努力。在此，我谨代表学校党委和行政向在党建和思想政治工作战线上的同志们表示衷心地感谢！
[NextPage] 在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识新时期党建和思想政治工作面临的新形势、新问题，进一步增强做好党建和思想政治工作的责任感和紧迫感。
第一，要充分认识到，做好党建和思想政治工作是全面贯彻党的教育方针、确保社会主义办学方向的内在要求。高校是党领导下的社会主义大学，肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。培养什么人，如何培养人，是我们办学过程中必须解决好的根本问题。加强和改进学校党建和思想政治工作，培养造就一大批具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，是学校面临的历史使命。我们要充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥思想政治工作的引领和保障作用，求真务实、与时俱进，不断加强和改进党建和思想政治工作。
第二，要充分认识到，做好党建和思想政治工作是建设湖州大学的重要思想、政治和组织保障。随着《湖州师范学院“十五”规划》和《湖州师范学院党建五年规划》的顺利完成，学校发展进入了一个新的历史时期。2004年学校一次党代会确定了中长期发展的“三步走”战略目标，现在已跨入第二步，今年上半年召开的二届三次教代会通过了学校“十一五”发展规划，湖州大学的美好蓝图已经展现在全体师院人的面前。我们必须围绕学校的中心工作，全面加强党建和思想政治工作，统一思想，凝聚人心，团结拼搏，为学校的改革、发展、稳定提供强有力的思想政治和组织保证。
第三，要充分认识到，做好党建和思想政治工作是构建和谐校园的迫切需要。实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，构建和谐校园是新时期学校党建和思想政治工作的核心任务。坚持“以人为本”，关注人的全面发展，是建设和谐校园的客观要求。因此，我们加强和改进学校党建和思想政治工作，就是要从教师、学生发展需要出发，关心每一位教师的发展，关心每一位学生的健康成长，不断提高办学水平和人才培养质量，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，促进学校和谐发展，努力建设人民满意的高等学校。
第四，要充分认识到，做好党建和思想政治工作是面对新形势、解决新问题的必然要求。面对新形势，我校党建和思想政治工作也有不少新问题有待研究解决。党的先进性教育长效机制有待进一步完善，广大教师教书育人的积极性还有待进一步调动，大学生思想政治教育的机制、方法、手段有待不断创新，党建和思想政治工作队伍建设有待进一步加强等等。我们要深入贯彻落实上级有关高校党建和思想政治工作的指示精神，进一步增强做好新时期党建和思想政治工作的紧迫感、使命感和责任感，统一思想，明确思路，深化改革，为顺利实现学校中长期发展战略目标和“十一五”规划提供坚实的思想、政治和组织保证。
二、明确使命，全面提升学校党建和思想政治工作水平
今后的五年是学校发展关键的五年，也是学校党建和思想政治工作要再创佳绩的五年。学校党委高度重视今后五年学校党建和思想政治工作的谋划，组织有关部门进行调查研究，组织专家学者专题研究咨询，并面向全校师生征求意见，形成了《湖州师范学院党建和思想政治工作“十一五”规划（讨论稿）》，提出了今后五年学校党建和思想政治工作的目标任务，现已提交本次会议审议。
根据党中央、省市委关于做好新时期党建和思想政治工作的指示精神，学校确定的今后五年党建和思想政治工作总体思路可以概括为“一个坚持、两个结合、三个突出、四个加强”。
“一个坚持”：
就是要始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向，以办好人民满意的湖州大学为目标，充分发挥学校党建和思想政治工作的思想、政治和组织保障作用，全面提高人才培养质量，全面提升学校办学水平，促进学校全面、协调、可持续发展。
“两个结合”：
一是要把党建和思想政治工作与学校的根本任务、中心工作相结合。今后的五年是学校全面实施“十一五”规划的五年，建设综合性大学任重而道远。我们要充分发挥学校党建和思想政治工作的思想、政治和组织保证作用，围绕不同时期的学校中心工作开展好党建和思想政治工作，真正做到围绕中心抓党建和思想政治工作，抓好党建和思想政治工作促进学校发展。二是要把党建和思想政治工作与研究新情况、解决新问题相结合，努力创新党建和思想政治工作机制。要针对不同时期、不同环境的不同特点，研究新情况，制定新办法，解决新问题，通过深入细致的分析研究，不断创新党建和思想政治工作的方法和手段，加强理论探讨和研究，不断升华对党建和思想政治工作理性认识，力争多出理论成果。
[NextPage] “三个突出”：
一是要突出党建和思想政治工作的针对性。要坚持从学校发展实际出发，从师生思想、工作、学习和生活实际出发，有目标、有目的地开展工作。要不断研究学校发展和师生关注的热点、难点、焦点问题，找准工作的切入点，实事求是，解决实际问题。二是要突出党建和思想政治工作的创新性。创新是一个民族发展的力量源泉，做好新时期党建和思想政治工作必须坚持与时俱进，不断创新。要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，创新观念，创新机制，创新方法，创新载体，使我校的党建和思想政治工作始终紧跟时代潮流，扣紧时代脉搏，始终朝气蓬勃，充满生机和活力，把广大师生团结在党的旗帜下，凝心聚力，共同奋斗。三是要突出党建和思想政治工作的实效性。要虚功实作，务求实效，进一步提高各级领导班子和党员队伍素质与能力，提高基层党组织建设水平；
进一步深化教师和学生评价激励机制改革，营造良好的、积极向上的教风、学风和校风；
进一步树立以学生为本的工作理念，形成全员、全方位、全过程育人的格局；
进一步加强辅导员队伍建设，提高专业化、职业化水平；
进一步健全党员先进性教育长效机制和思想政治工作创新机制，组织、宣传、统战等党群工作部门协同推进，形成全校师生员工各尽其能、和谐共进的局面。
“四个加强”：
一是加强领导班子和干部队伍建设。要以建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体为目标，不断增强领导干部的政治意识、大局意识、团结意识、责任意识和奉献精神，不断提高领导干部驾驭工作的能力和水平，增强各级领导班子的凝聚力和战斗力。二是加强基层党组织和党员队伍建设。要明确职责，完善考核评价体系，增强服务功能，推进组织建设科学化、规范化、制度化。要完善质量保证机制，建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。三是加强教职工思想政治工作。要增强教师的使命感、责任感，提高思想政治素质和职业道德水平，树立正确的职业理想，形成良好的师德师风。要维护好教职工的切身利益，关心教职工工作和生活，调动教职工的工作积极性。四是加强大学生思想政治教育。要发挥思想政治理论课和课堂教学的主渠道作用，建立实践育人长效机制，加强校园文化建设，切实解决大学生的思想问题和实际困难。要充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的主体育人功能，增强集体观念。
当前要重点做好四个方面工作。
第一，健全完善长效机制，进一步加强党的先进性建设。要在巩固党的先进性教育活动成果的基础上，全面抓好党员先进性教育的整改，不断健全完善党的先进性建设长效机制。一是要进一步加强理论武装，健全校、院两级党政领导班子理论学习中心组制度，制订计划，确保时间，探索方法，提高实效。要用发展着的中国化的马克思主义教育党员，武装干部，做到真学、真懂、真用，努力用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是要进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制，这是高校坚持社会主义办学方向的重大问题，是确定党对高校领导的组织基础和制度保证。要进一步规范和继续积极探索二级学院的管理运行机制，按照党的十六大提出的“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，充分发挥基层党组织的政治核心和监督保证作用，围绕学校中心工作，管思想、管干部、管人才、管政策。三是要按照新形势、新任务的要求，加强党的基层组织建设。
按照“把优秀人才培养成为党员，把党员培养成为优秀人才”的要求，积极慎重地做好大学生党员和青年教职工党员的发展工作，逐步做到本科生“低年级有党员，高年级有党支部”，并积极探索党的工作进学生公寓、进学生会、进学生社团。教工支部的建设要与学科专业建设结合起来，努力做到教工支部按学科、专业、教研室、研究所和实验室来设置，在加强学科专业建设上充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。为了做好党员发展工作，要认真按照上级的要求，逐步建立组织员制度。要全面推进“党员之家”建设，建立党员经常性教育、党员联系群众和服务群众机制，党内关爱机制和基层党建工作责任制，保证基层党建的制度化、规范化和经常化。四是要有针对性地做好党员教育管理工作，健全每月一次的政治理论学习和“三会一课”制度，不断提高党员素质，更好地发挥党员作用。教职工党员要切实增强党员意识，认真贯彻党的教育方针，自觉遵守党的纪律，立足岗位作贡献。党员学术骨干既要有“教授意识”、“专家学者意识”，更要有“党的意识”和“党员意识”，在教学科研中自觉做到“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”。学生党员要树立远大理想，坚定信念，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来，珍惜年华、刻苦学习，掌握现代科学文化知识，努力成为社会需要的有用之才。五是要进一步加强党风廉政建设，加大力度落实党风廉政建设责任制及责任追究制度，进一步规范廉政谈话、个人重大事项报告、收入申报、述职述廉等制度，努力构建惩治和预防腐败体系。
第二，着力推进机制创新，不断把大学生思想政治教育工作推向深入。要继续全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，遵循大学生成长成才规律和高等教育规律，进一步健全工作网络，完善阵地建设，实现全员育人，不断增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。要准确把握大学生思想政治教育的新情况，积极探索教书育人、实践育人、环境育人、服务育人的新路子，努力构建“一体化”育人的新机制。要进一步把解决大学生的思想问题与解决学习困难、就业压力、心理困惑和家庭经济困难等实际问题结合起来，不断提高大学生思想政治教育的成效。要按照中央的要求改革和加强思想政治理论课教育，充分发挥课堂教学的主渠道作用。要注意培养和建设一支德才兼备、专兼结合的大学生思想政治工作队伍，进一步发挥辅导员、班主任、导师、群团和学生组织的作用。要认真贯彻落实教育部关于《普通高校辅导员队伍建设规定》，严格按照1∶200的比例配齐配强辅导员队伍，建立辅导员准入制度，强化职责，提高待遇，统筹规划学生辅导员序列，实行行政职级与技术职务聘任制，今后职称评聘、岗位聘任等方面要实行单列。要进一步发挥宣传阵地在大学生思想政治教育中的作用，重视宣传舆论阵地建设，加强校园网和各二级网站的建设和管理，完善新闻、舆情和安全制度。要进一步提升校园文化的育人功能，坚持以“艰苦创业、自强不息、和谐共进、奋发有为”的师院精神为支撑，以爱校教育为基础，以文化活动阵地为依托，以健康向上、形式活泼的文化活动为载体，建设高品位的校园文化，提升校园文化的育人功能。进一步实施二级学院文化建设，重点开展二级学院学术文化建设和阵地文化建设，寓教育于文化活动之中，以文化引力激发育人张力。
[NextPage] 第三，深化教师评价激励机制改革，进一步调动教职工办学积极性。“教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体”。学校要实现建设湖州大学的目标，提高人才培养质量，营造全员育人的良好氛围，建设和谐校园，关键要充分发挥教职工在学校改革发展中的积极作用。要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，切实加强教职工的思想政治工作。要积极探索教职工政治理论学习的有效形式，进一步落实学校党委和各二级学院党总支对教职工思想政治工作的领导责任，做到党政齐抓共管，并要注重发挥教工党支部和系部的作用。要把加强教职工的思想政治工作与解决教职工的实际困难结合起来，全面关心教职工的工作、学习和生活，为教职工的自身发展创造良好条件，引导教师正确处理好学校发展、学生发展和自我发展的关系。要进一步改革完善教师评价激励机制，改变目前高等教育较普遍存在的“重教书、轻育人，重科研、轻教学”的状况，坚持以教学、科技、学生思想政治教育工作“三个维度”全面、客观、公正的评价教师的工作，营造全员育人的良好氛围。
教师的日常教学工作在重视教学工作量考核的同时，要更注重对质量标准、教学规范、实验、实践教学环节的考核，要采用定性与定量，学生、同行专家和院领导评教相结合的办法，不断完善教学工作评价机制。科技工作要坚持为教学、学科建设和地方经济社会发展服务的正确方向，提倡原创性、创新性和应用性，着力提升科研成果的水平，鼓励多立项，多出成果，多出精品，大力提高为地方经济社会发展服务的水平和能力。要真正把德育工作摆在首位，从教书育人、学生管理和课外学生思想政治教育工作等方面入手，全面评价教师的思想政治教育工作，真正把教师的育人工作作为教师聘任、考核、晋升等的重要内容和必要条件，引导广大教师重视育人工作，热爱育人工作，主动投入育人工作，牢固树立以教学为中心，在教学、科技、学生思想政治教育等工作中全方位育人的理念。各有关部门和下属学院都要进行深入细致的调研，进一步细化各项配套的政策措施，有效地推进教师评价激励机制的改革。
第四，紧紧依靠全校师生，进一步加强和谐校园建设。中共中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“社会主义和谐社会是中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。”因此，我们一是要认真学习贯彻十六届六中全会精神，进一步加强和谐校园建设。要在学校党委领导下，紧紧依靠全校师生，共同建设和谐校园。要加强领导，重视支持民主党派、以及工青妇等群众团体依法开展工作，充分调动方方面面的积极性。二是要加大民主治校力度。要坚持党内民主，完善健全党内民主集中制，不断推进党务公开，通过党内民主带动和推进民主政治建设。要进一步完善二级教代会制度建设，全面落实教代会四项职权，充分发挥学术委员会、教学委员会等机构的参政议政作用，凡是关涉到群众利益、关涉到学校发展的各项重大决策必须经过民主酝酿，广泛征求意见，统一思想。要加强与广大干部师生的联系，完善领导接待日和联系师生群众制度，使学校领导班子能时刻体察到校情民情，时刻能够把关心爱护送给群众。三是要进一步完善校务公开制度，做到常公开、真公开，充分保护群众的知情权和参与权，自觉接受群众的监督。四是要进一步加强平安校园建设。
平安是和谐的前提，推进平安校园建设，是实现校园的安全稳定的一个重要载体。维护校园平安，必须要及时化解不稳定因素，落实稳定工作的责任制和责任追究制。要畅通信息渠道，高度关注学生的思想情绪，及时掌握舆论动态，及时排查不稳定因素，防患于未然，防范于初始。要进一步完善群体性事件的处置预案，主动配合有关部门加强校园及周边治安综合治理，特别要积极探索维护学校稳定的新机制、新路子。要深入开展法制教育，把法治精神渗透到师生的价值观念和行为准则中去，为校园平安提供法治保障。维护校园平安，必须健全和完善学校的服务体系。优质的服务是校园稳定的“润滑剂”和“减压阀”，我们一定要从大处着眼，从细微处入手，做好学生学业指导、就业指导、心理辅导、帮困助学和后期服务等各项工作，健全服务体系，提高服务质量。五是维护好教职工的根本利益，以事业吸引人，以感情凝聚人，以政策激励人，以待遇留住人，坚持为教职工谋利益。要充分发挥群团组织的作用，进一步推进“职工之家”建设，使广大教职工有活动的空间，丰富教职工业余生活。要关心离退休老同志，让他们真正做到老有所学、老有所养、老有所医、老有所乐，老有所为，共享改革成果。
三、加强领导，切实把学校党建和思想政治工作落到实处
党建和思想政治工作既是一项长期的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。全校上下要高度重视，加强组织领导，坚持“三个牢固确立”，加强党建和思想政治工作与学校中心工作相结合，把党建和思想政治工作落实到学校工作的各个方面，贯穿于教育教学的各个环节。
1．明确任务，落实责任。学校各级党组织要牢牢掌握党建和思想政治工作的领导权和主动权，进一步健全和完善党委统一领导、行政全面实施，党政工团齐抓共管、有关部门各负其责的领导体制和工作机制，进一步明确学校党委、总支（直属支部）书记党建和思想政治工作第一责任人的职责，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门认真抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，切实有效地加强对党建和思想政治工作的领导。各级党员领导干部都要增强政治意识，大局意识、责任意识，把加强党建和思想政治工作放在心上，抓在手上，落实到行动上，带头做好党建和思想政治工作。要把党建和思想政治工作成效作为考察各级领导班子和领导干部政绩的一项重要依据，纳入目标管理体系。
2．制定措施，健全制度。在征求意见和讨论的基础上，会后学校将出台《党建和思想政治工作“十一五”规划》、《关于进一步改革完善教师评价激励机制的意见》等文件，以此推进我校党建和思想政治工作的科学化、规范化、制度化。各党总支和直属支部、各部门和下属学院要结合实际，采取有效措施，把中央和省委的决策和部署，把这次会议的精神，不折不扣地落到实处。要深入调查研究，摸清本单位在党建和思想政治工作方面的真实情况，找出差距和薄弱环节，按照中央、省、市和学校的要求，制定工作计划和实施方案，不断提高党建和思想政治工作水平。
3．着力培养，建好队伍。一支数量足够、素质过硬的专业化，专职为主、专兼职相结合的党务和思想政治工作队伍，是学校党的建设和大学生的全面发展、健康成长的组织保障。要坚持选拔、使用、管理、培养、提高相结合的原则，组织实施党务和思想政治工作队伍人才培养工程，着力建设一支高水平的党务和思想政治工作队伍。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，加强对党务工作者、辅导员、班主任的选聘配备、培养培训，让育人者首先得到教育和培训，切实提高他们的素养和能力，保证这支队伍做到“平时工作看得出来”、“关键时刻站得出来”、“危难之中豁得出来”。
4．加大投入，完善保障。加强和改进党建和思想政治工作，必须有必要的物质经费保障。学校要将党建和思想政治工作方面的经费列入预算，切实保证经费投入，并进一步充分利用校园网等现代信息技术，改善物质工作条件，优化教育手段。各二级学院也要积极筹措专项资金，切实增加对党建和思想政治工作及设施建设的投入，为开展党建和思想政治工作提供必要的保障。
同志们，做好新时期党建和思想政治工作，培养和造就一批又一批中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，使命光荣，责任重大。我们一定要切实增强责任感和使命感，与时俱进，开拓创新，充分调动全校师生的积极性、主动性和创造性，凝心聚力、团结拼搏，为实现学校“十一五”规划目标而努力奋斗！