关于教育公平的两会精神学习体会
今年两会，国务院总理温家宝在政府工作报告中强调，使人人享有平等的受教育机会，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。教育公平再次成为此次“两会”代表委员热议的话题。作为一个生于农村长于农村的大学生，我也格外关注城乡教育差距问题。
很多专家建议教改应该考虑考生综合素质，将特长作为加分项。而朱清时代表表示，特长生加分对农村子弟不公平。
我认为，虽然今年政府加大农村教育投入，但长久以来经济发展不均衡，城乡资源分配不均，农村师资力量薄弱，诸多因素造成的城乡教育差距很难短缩小。
在学校里，乐器，画画，舞蹈……我是一无所长，如果我高考那会儿将特长作为加分项，估计我排名都不知道几十万以外了。别人在幼儿园唱ABCD的时候，我们可能在玩泥巴，别人课余时间兴趣班补习班发展综合素质的时候，我们可能在帮着家里浇地养猪。农村子弟本来享受的教育条件差，成绩好，全靠付出勤勤恳恳努力换来。如果一个农村孩子过五关斩六将来到了高考这一站，却因为特长这一项被拦在大学门槛之外，怎么不让人痛心。
我很赞成朱清时代表的观点。在实现教育公平之前，特长分加分最终还是会让农村子弟丧失话语权。农村孩子上大学，上研究生的越来越少，如此恶性循环，何谈提升农村人口素质？
谈两会关于教育公平的心得
两会即将结束了，近段时间的新闻头条几乎都是关于两会期间的热议话题。但首先得弄清楚“两会”指的是什么，经常听着念着，但未必每个人都能准确地回答。“两会”，是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的简称，每年3月份“两会”先后召开全体会议一次，每5年称为一届。全国“两会”是全国各族人民政治生活中的一件大事，是人民当家作主、共同管理国家和社会事务的集中体现，是中国特色社会主义民主政治有效发挥治国理政功能的集中体现。
作为一名师范专业的学生，自然会比较关注两会在教育方面所作出的改善计划和措施。“今年，我重点关注的是教育公平问题。”两会前夕，全国政协委员、东北师范大学党委书记盛连喜接受记者采访时这样说。随着经济发展，综合国力的提高，国家越来越重视教育，重视培养各类人才，但对于一个人口大国，教育上存在各种各样的难题，其中一个引起高度关注的是关于教育公平的问题，这也成为了今年两会聚集话题之一。在珠三角一带，造成“用工荒”的重要原因之一有涉及到农民工子女的教育问题得不到保障。
贫富差距、城乡差距、重点与非重点学校差距、教师待遇不公等问题，造成了教育资源分配不均，学生受教育水平和机会不平等，这些现象是全国普遍存在的。因此，全国两会在有关的教育政策上会努力作出调整和改善，而地方政府也会争取得到国家经济和政策的支持，加强当地的教育投入，抓紧落实第一项任务。今年十一届全国人大四次会议上，总理温家宝在参加江西省代表团全体会议时说到：“这8年的政府工作报告，每年教育的比重都比较大。但是，我还欠着一个‘账’，我明年一定把这个‘账’还清！”温家宝总理所说的“欠账”，就是今年政府工作报告提出的一个工作目标——2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。因为他觉得如果一个国家不重视人才的培养，那就没有未来。