浅谈幼儿数学活动创造性思维能力的培养数学是一门创造性和应用性都很强的学科,本文从更新数学教学观念,学
21世纪将是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。人的创造力包括创造思维能力和创造
新大纲提出语文教学的任务是:必须切实打好听说读写的基础,加强思想教育,发展观察能力和思维能力。这就要
(泰来县泰来镇中心校陈桂芝)在教学目的、教学内容确定之后,采用的教学方法是否得当,是否富有成效,直接
(1)就优等生而言,他们的数学思维能力发展水平较高。推理、想象与解决问题能力较强,能将所学知识融会贯
数学是思维的体操。在数学教学中培养学生良好的思维品质,特别是创造思维能力是素质教育的一项重要内容。因
教学过程既是一个可控的信息流通过程,又是完成数学教学任务的主要途径。对教学过程中各种结构形成的优化制
如今,科学技术在迅猛发展,改革开放的中国需要不断地引进国外的先进科学技术,这就需要大批高水平的外语人
在多年的物理教学中,我对力学解题做了一些探究:在重视力学概念、规律教学的同时,把重点放在力学解题的思
物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验作为物理教学的基本手段,有其特殊的教学功能:不仅能够为学生提
初中物理教学难度很大。因为学生还没有把小学阶段的感知上升到理性阶段,对错误的日常经验难以摆脱。因此,
思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入
思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力
.教学理论与实践.培养学生的能力,是历史教学的三项任务之一。而在诸种能力之中,思维能力又居于核心地位
(教改探索王雄)一、问题的提出中学历学科培养和发展学生思维能力,是历史学科发展学生智力的中心环节。它
如何从“应试教育”向“素质教育”转换,培养学生的历史思维能力,这是广大历史教师孜孜以求的问题。关于历
心理学研究表明:每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程,在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所
地理思维能力的培养是中学地理教学的核心任务和终极目标。因为只有促使学生形成相应的地理思维能力,才能从
在小学自然课教学中如何培养学生的思维能力,这是一个值得探讨的课题。实践证明,抓住教学中的思维训练是一
提问对启发和推动学生积极思维,促进加深理解知识,培养良好的思维品质具有十分重要的作用。提问有许多讲究
酒店管理人员半年工作总结2011年又走过了半年多,如今已经是7月底,这半年多来,我作为一名管理者,作
“走进新农村”社会实践活动调查体会亲身体验农村劳动平江县第一中学高一年级凌婧今天是活动的第二天。我们
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网校致学生家长的一封信尊敬的家长:如果孩子请假耽误的课程想及时补习,如果在课堂上没学好的知识想巩固复
教师党支部2011年上半年工作总结2011年是学校实施中长期规划的第二年,也是我党建党90周年之机,
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供力公司部门职工上半年工作总结2011年度,工程建设部在公司领导、关心、指导下,各相关单位、部(室)
校园安全演讲稿:安全之美,文明之美尊敬的各位领导、评委老师大家好!今天我演讲的题目是——《安全之美,
在全民健身徒步走活动启动仪式上的发言何保福各位领导、同志们、全体同学们:早上好!天天健身,天天快乐,
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加强党性修养、提高自身素质---党校结业论文在一个多月的党校培训过程中,我们以一名入党积极分
高中毕业典礼致辞亲爱的同学们:大家上午好!今天,县委县政府及相关部门领导、各兄弟学校及同学们初中母校
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预备党员思想检讨书敬爱的党组织:自从我踏进大学门槛的这一天,就决定加入中国共产党,终于在大二期间,我
优秀实习生代表发言稿各位老师、各位同学:大家好!我叫李向,是09秋汉语言文学专业的学生,很高兴作为优
六一亲子运动会致辞亲爱的家长朋友属于我们宝贝的节日六一国际儿童节即将来来到,为了幼儿度过一个快乐有意
高中家长会讲话稿老师们,家长们:你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更
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心理部述职报告 亲爱的老师们、同学们: 大家好! 暖风熏得游人醉,这样的美好夜晚,我却要在这里
传承“五四”精神载于:安徽青年报2011年5月4日八版 作者:李良智 发布日期:2011-05-04
民警第一季度述职述廉汇报向各位辖区群众代表汇报2011第一季度的工作情况:我所辖区无常住人口居住小区
建党九十周年演讲稿:回眸党史,感恩母亲各位老师各位同学:大家好!我今天演讲的题目是《回眸党史,感恩母
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