有关组织开展庆祝建国60周年和第25个教师节主题教育宣传活动通知

胜利教育管理中心通知

2009-08-26       党群工作办公室


关于组织开展庆祝建国60周年和第25个教师节主题教育宣传活动的通知


 

各学校、机关各科室:

为庆祝建国60周年和第25个教师节,集中宣传展现45年来胜利教育的发展历程和辉煌成就,进一步推动胜利教育又好又快发展,经研究,决定在全中心组织开展庆祝建国60周年和第25个教师节主题教育宣传活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大精神,以“三个代表”重要思想为指导。深入学习实践科学发展观,充分体现社会主义核心价值体系的要求,利用建国60周年和第25个教师节的良好教育契机,在全中心广大教师和学生中深入开展爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育活动;
增强全体师生爱祖国、爱东营、爱油田的热情,增强民族自豪感,激发报效祖国的强烈愿望。同时,集中展示胜利教育的光辉历程和辉煌成就,宣传广大师生员工艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的精神品质,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好社会氛围,增强广大教师的荣誉感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情,团结和动员广大教职工为创办油城人民满意的胜利教育,争当全市实施素质教育的排头兵做出新的贡献。

二、活动主题

庆祝祖国六十华诞,展现胜利师生风采

三、活动时间

8月下旬至10月上旬。

四、具体内容:

利用各种手段,采取多种形式展示胜利教育创办45年来的发展历程和辉煌成就;
在教师、学生中普遍开展庆祝建国六十周年的系列主题教育宣传活动,通过活动,提高全体教师、学生的综合素质和水平,展示新时期教师形象,学生风采。同时,搞好第25个教师节的庆祝宣传活动。

(一)师生围绕“五个一”开展主题教育活动

1、学生的“五个一”(牵头科室:基教科)

(1)开展一次歌咏比赛

向学生推荐优秀经典的爱国主义歌曲,形成班班唱,人人唱。在此基础上,在校内组织开展班级间歌咏比赛,选拔优秀,推荐参加中心校园歌声歌咏比赛。在形成全中心学生用歌声歌唱祖国、赞美祖国的高潮的同时,也用经典歌曲陶冶学生心灵,增强热爱祖国的美好情怀。(责任科室:党群办团委)

(2)撰写一篇主题征文

用学生自己的眼睛去观察,去思考,感受祖国的巨大变化,感受民族的优秀传统,并以征文的形式将这些感情加以记录。在三年级及以上的小学生和中学生中,开展歌颂祖国、赞美油城的优秀文章征集活动。小学组以记叙文为主。中学组文体不限,鼓励采用议论文形式。(责任科室:基教科)

(3)制作一个网页(或手抄报)

结合时代的发展,充分利用信息渠道开展教育活动,将爱国主义教育与科技教育、美育教育有机的融合。通过学生自己的搜集、整理,制作爱国主义网页或手抄报。并在全中心进行交流评选。展示青少年学生技能的同时,交换教育内容,使教育效果得以延伸。(责任科室:信息中心)

(4)召开一次主题班(队)会

围绕爱国主义教育,结合青少年实际,发挥组织育人,集体育人的作用,各学校均召开不同形式的主题班队会。使学生在参与的过程中进一步增强感受。(责任科室:基教科)

(5)开展一次知识竞答活动

搜集整理有关祖国建设、油田建设,少先队建设方面的知识,推荐给全中心中小学生,在学习这些知识的同时,了解祖国发展,油城变化及少先队组织建设等方面的知识。增强对祖国、对油城及对组织的热爱。在这些工作的基础上,组织全中心中小学生开展知识问答活动。巩固所学知识,传播爱国思想。展示了解历史,明确使命,报效祖国的情怀。(责任科室:教研室)

2、教师的“五个一”(牵头科室:人事科)

(1)开展一次“歌颂油城变化”诗文征集活动

发挥教师专业优势,鼓励开展诗歌、散文创作,通过诗歌、散文的创作,歌颂伟大祖国,歌唱油城变化,赞美改革开放30年成就,讴歌胜利教育事业美好,抒发教师情怀。充分展示胜利教师的文学功底和对祖国的热爱之情。(责任科室:教研室)

(2)进行一次“可爱的中华”演讲比赛

围绕教师语言基本功技能,以“可爱的中华”为主题,结合自身工作感受,抒发对祖国的热爱,对事业的热爱。通过演讲比赛,鼓励教师立足本岗,提高技能,扎实工作。通过活动,号召广大教师,努力工作,用优异的办学质量为全市经济发展做贡献。(责任科室:人事科)

(3)举办一场“我和我的祖国”教师歌咏比赛

积极开展群众性歌咏活动,在全中心中小学中积极组织开展教职工歌咏比赛。通过活动,赞美祖国,歌唱油城。通过活动的广泛性、群众性,促进各单位形成强大的凝聚力,展示教师文化生活的风采,表达教师对祖国的热爱之情。(责任科室:党群办工会)

(4)组织一场“祖国颂”诗歌朗诵会

在诗歌散文征集活动的基础上,组织开展“祖国颂”诗歌朗诵活动。一方面,表现祖国语言文字的优秀文化内涵;
另一方面,充分展示教师语言风采,提高教师语言文字功底。(责任科室:教研室)

(5)搞好一场“锦绣中华”书画征集、展示活动

丰富校园文化生活,在教职工中开展以“锦绣中华”为主题的书法、绘画、编织、制作、摄影比赛活动。(责任科室:人事科 信息中心 党群办 工会、老年)

(二)开展宣传展示活动(牵头科室:党群办)

1、在胜利教育网上“庆祝建国60周年暨第25个教师节活动”专栏,利用网络展示胜利教育成就及优秀教师风采。刊发今年评选的各级优秀教师的典型事迹、教师优秀征文及相关图片和文字材料等。

2、充分协调利用市和油田等各级各类媒体宣传胜利教育。重点协调胜利日报社开辟庆祝第25个教师节的专版专栏,在教师节当天刊登今年评出的国家和省市级优秀教师、中心十佳师德先进个人的照片及简介,报道部分优秀教师的典型事迹。

3、利用展板进行宣传。对今年评选出的国家和省市级优秀教师和中心十佳师德先进个人利用展板进行宣传。展示中心广大教育工作者教书育人、爱岗敬业、勇于创新、奋力争先的精神风貌。

以上活动的具体实施办法、时间安排等事项均由各责任科室自行确定。各学校和机关科室要向庆祝建国60周年暨第25个教师节活动领导小组办公室及时提交相关材料。(责任科室:党群办 人事科 信息中心)

五、相关要求

(一)加强组织领导。为确保各项庆祝活动取得成效,中心成立庆祝建国60周年暨第25个教师节活动领导小组。组长由金家民同志担任,副组长由杨志高、刘志春、马海雁、张贤云、刚宪军、赵汝升等同志担任,相关科室长任组员。领导小组下设办公室,抽调人员,专门负责组织协调和信息报送工作,杨志高同志兼任办公室主任。各单位也要成立相应组织,并结合自身实际,制定完善活动方案,确保各项活动落到实处。

(二)认真筹备,精心组织。各单位和各责任科室要认真抓好各项筹备工作,制定具体实施方案,突出庆祝活动的主题性、群众性,广泛发动,精心组织,确保各项庆祝活动如期完成。活动开展过程中,要厉行节约,杜绝浪费,注重实效,切实发挥各项庆祝活动凝聚人心、鼓舞士气、推动发展的积极作用。

(三)及时总结,加强宣传。要注重做好各项活动的信息报送和宣传报道工作,不断扩大庆祝活动影响,增强活动效果。通过活动,要进一步树立胜利教育良好形象,努力营造全社会关心、支持教育发展的良好舆论氛围和社会环境。

 

                             胜利教育管理中心

                                     2009年8月25日

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